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Was lernen deutsche Schulen von “Pisa“?

Was war das für ein Schock vor vier Wochen, als die Bildungs-Studie „PISA“ bekannt wurde. Deutsche Schüler im internationalen Vergleich nur unteres Mittelmaß. Es hapert selbst beim Lesen und Schreiben. „Viel gelernt, aber wenig begriffen“, diese Aussage der „Pisa“-Studie gilt wohl auch für viele Eltern, Lehrer und Politiker. „Pisa“ ist nämlich nicht die erste Untersuchung der letzten Jahre, die zu derart schlechten Ergebnissen kommt. Wirklich reagiert und gegengesteuert hat kaum jemand. Aber es gibt Hoffnung. Zum einen nimmt sich jetzt der Bundespräsident der Sache an. Johannes Rau hat schon in der Diskussion um die Gentechnik wesentliche Akzente gesetzt. Und dann wird im Sommer – mitten im Wahlkampf – ein Leistungsvergleich zwischen Schülern aller Bundesländer veröffentlicht werden. Vielleicht bleiben die Verantwortlichen also dieses Mal nicht sitzen. Beate Spille und Thomas Hinrichs berichten. Weiterlesen

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